Scienceguide: BAB in de Tweede Kamer!

“Academisch geschoolde leerkrachten zijn opgeleid om een voortrekkende rol binnen een school in te nemen, bijvoorbeeld een kritische rol”. “Zij hebben kritisch-analytische vaardigheden die scholen kunnen helpen zich verder te ontwikkelen.” Gebruik de kennis en kunde van deze leerkrachten om de leesproblemen van kinderen tegen te gaan, stelt CDA-Kamerlid René Peters voor.

Woensdag 29 september presenteerden vicevoorzitter Maaike Radix en penningmeester Pieter-Jan Ruiter het onderzoeksrapport over het weglekken van academisch geschoolde leerkrachten aan de Tweede Kamer. Er werd onder andere gesproken over ontwikkelmogelijkheden voor leerkrachten binnen de school en de rol die academische leerkrachten kunnen spelen in bijvoorbeeld het oplossen van de leesproblemen op school.